Máster Profesorado

Los  conflictos en el aula  son una realidad inherente al hecho de convivir. Lo que debe preocuparnos no es que existan sino cómo se resuelven. En clase hemos visto varios tipos de conflictos como por ejemplo:   - Problemas relativos a la falta de silencio.  - Faltas de respeto.   - Falta de puntualidad.  - No seguir las indicaciones del profesor.  - Vestimenta.  - Uso indebido del móvil.  - Amenazas.  para gestionar un conflicto creo que la clave se encuentra en   la negociación y el diálogo , trabajando en equipo: "La base de la convivencia es  el diálogo y los acuerdos . Para resolver conflictos en el aula es necesario saber dialogar y ponerse de acuerdo. Por otra parte, trabajar en equipo permite a los alumnos practicar los valores, convivir en armonía regulando sus reacciones emocionales, adquirir habilidades para resolver sus conflictos y ser ciudadanos responsables y solidarios. Para enseñarles a dialogar, primero les  debemos escuchar : ¿Qué piensan, creen, opinan, sienten

  L'école verte,  l'école  du futur...  ¿y si la escuela del futuro fuera ecológica? Hacer de los alumnos los actores del desarrollo sostenible... En esta escuela, los alumnos aprenden a escribir poemas inspirándose en los jardines y las flores;   el cálculo, midiendo el balance de carbono;   el ciclo del agua, construyendo una aqua-granja.   Las lecciones no se limitan a las paredes de la clase... Además, no hay paredes en esta institución escolar.   La escuela funciona con energía solar... Cada escuela o establecimiento tendrá un proyecto perenne en favor de la biodiversidad (nichos, huertos, plantaciones de árboles, etc.). El colegio se convertira en un  laboratorio donde experimentar  y descubrir nuevas formas de proteger el planeta.  Reciclar plásticos, llevar a cabo campañas de concienciación sobre el cambio climático y proponer acciones para hacer del recreo un lugar más limpio para potenciar escuelas más sostenible y ecológicas. si mi visión del futuro os inspira os dej

EL TUTOR  Cualidades personales: Empático                 cercano                inspirador                     liderazgo                creativo                comprensivo                 mentor    sociable            motivador               estabilidad emocional    Competencias profesionales: Apertura y flexibilidad capacidad de escucha  capacidad de comunicación y relaciones humanas  acompañamiento no directivo  sensibilidad social conocimiento pedagogica  Accesibilidad  Debe saber guiar y orientar      

14/ "Clap" sobre la educación   "Ser y tener" un maravilloso documental.  Trailer 0:59 / 9:32 Ser y tener FIRMEZA, CERCANIA y VOCACIÓN Sinopsis . " Inspirado en el fenómeno francés de la escuela unitaria, muestra la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Un grupo de alumnos entre 4 y 10 años, reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría de un solo profesor de extraordinaria dedicación. Maestro de la autoridad tranquila, el profesor Georges Lopez conduce a los chicos hacia la adolescencia, mediando entre sus disputas y escuchando sus problemas." https://educomunicacion.es El ineludible "Billy Elliot"  Trailer Sinopsis .  "El deseo de aprender de un niño que, con la ayuda de una   profesora, supera sus barreras sociales" El conmovedor documental  "Camino a la escuela"

¿Cuáles son las claves del éxito del sistema educativo de Castilla y león?  El Informe PISA 2018 vuelve a situar a Castilla y León entre los mejores sistemas educativos del mundo. El éxito de un sistema educativo depende de múltiples variantes: la convivencia escolar La comunidad emplea gran parte de sus esfuerzos en la  mejora de las calificaciones  de sus estudiantes, y para ello concede una gran importancia a un  sistema de evaluación continuo  empleando  diversos programas  y utilizando sistemas de  indicadores de educación . Al igual que se da una importancia clave al alumnado, no menos importante es el  clima escolar  en el que se desarrolle la enseñanza, así como el grado de c ualificación del profesorado .  la innovación pedagógica  la escuela inclusiva: A través de un  ‘Plan de Atención a la Diversidad’  se proporciona a los  alumnos más vulnerables , –“como alumnos con discapacidad, procedentes de otras culturas o entornos desfavorecidos”–, una “oferta educativa personalizada

Esa entrada es una de la más fácil en el sentido del contenido, no tengo que pensar mucho e ir a buscar en la red la inspiración o información a agregar a mi reflexión.  No. es solo leer con mucho interés (que eso ya lo he hecho) y hacer un "ranking"  de los mejores blogs del grupo. Y es eso el problema... el "ranking".  Nunca me ha gustado la competición, yo era de esas niñas que dejaban a sus amigas ganar (ya un poco tanta) y este ejercicio lo veo un poco así.  Yo me quedaría con todos, porque ese blog es un poco un trocito de nosotros.  Es un indicador de lo que somos, como vemos y interpretamos la tarea del blog, como reflexionamos, como escribimos y/o pensamos cada uno con sus herramientas y conocimientos, el tiempo que dedicamos o que podemos dedicar, la gente que tiene familia, que tiene trabajo,  la gente que no quiere, la gente que no puede.  la gente a quien le gusta dar su opinion o la que prefiere organizar las ideas y buscar en la red las respuestas...